Mentoring

Mentoring jest postrzegany jako kluczowy element rozwoju zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli redukcji stresu i rozwijania współczucia w oparciu o uważność. Prowadzony jest w celu promowania kompetencji i najlepszych praktyk w zakresie nauczania uważności w środowisku świeckim oraz wspierania stosowania zasad uważności w życiu codziennym.

Zapewnia otwarty dialog z doświadczonym nauczycielem, a także miejsce otwartego i szczerego odkrywania osobistych wyzwań, przełomów, spostrzeżeń i możliwości nauczyciela MBCL (Mindfulness-Based Compassionate Living), które nieuchronnie pojawiają się w nauczaniu programu MBCL. 

„Nie możesz przekazać mądrości i wglądu innej osobie. Nasienie już tam jest. Dobry nauczyciel dotyka nasiona, pozwalając mu się obudzić, kiełkować i rosnąć”. ~ Thich Nhat Hanh

Oferta jest skierowana wyłącznie do certyfikowanych nauczycieli MBCL (Mindfulness-Based Compassionate Living)